ТРАНСФОРМАЦІЯ КОНСОЛІДУЮЧИХ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СУЧАСНОГО УКРАЇНСЬКОГО СТУДЕНТСТВА

Olexandr Horban; Tetyana Kuprii; Liudmyla Ovsiankina

doi:10.28925/2312-5829.2019.1-2.121

Автор(и)

Olexandr Horban Doctor of Philosophy, Professor Department of Philosophy Borys Grinchenko Kyiv University
Tetyana Kuprii Київський університет імені Бориса Грінченка
Liudmyla Ovsiankina PhD in Philosophy Sciences, Assistant professor Department of Philosophy Borys Grinchenko Kyiv University

DOI:

https://doi.org/10.28925/2312-5829.2019.1-2.121

Ключові слова:

інструментальні цінності, сучасна українська молодь, термінальні цінності, ціннісні орієнтації

Анотація

У статті висвітлено проблему динаміки прояву ціннісних орієнтацій сучасного українського студентства, закономірностей їх виникнення та чинників, що впливають на їхнє формування у контексті філософського, соціологічного, етико-культурологічного вимірів та крос-культурних порівняльних досліджень. У статті акцентовано увагу на проблемності буття сучасної молоді, формуванні нових світоглядно-гуманістичних ціннісних орієнтирів та пошуку базових засад світовідношення в умовах трансформаційних змін у суспільстві в цілому.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

ЛІТЕРАТУРА

Гаврилюк В. В., Трикоз Н. А. Динамика ценностных ориентаций в период социальной трансформации. Социологические исследования. 2002. № 1. С. 96–105. URL: http://ecsocman.hse.ru/data/611/119/1217/011.GAVRILIUK.pdf

Головаха Е. И. Жизненная перспектива и ценностные ориентации личности. Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. Л. В. Куликов. Санкт-Петербург: Питер, 2001. С. 256–269.

Козловски П. Культура постмодерна: Общественно-культурные последствия технического развития: Пер. с нем. Москва: Республика, 1997. 240 с.

Крюков В. В. Измерение ценностей. Идеи и идеалы. 2014. № 3 (21). С. 39–43.

М’язова І.Ю. Ієрархія соціальних та індивідуальних цінностей в контексті міжкультурної комунікації. Науковий вісник Чернівецького університету. 2006. Вип. 309–310. С. 155–158.

Ортега-і-Гассет Х. Бунт мас. Вибрані твори. Київ: Основи, 1994. С.15–39.

Рокич М. Методика «Ценностные ориентации». М. Рокич, адаптация А. Гоштаус, М. А. Семенов, В. А. Ядов. Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации. Петрозаводск: Петроком, 1992. 198 с.

Федорова И. Н. Исследование ценностных ориентаций современных студентов. Система ценностей современного общества. 2010. № 15. С. 277–280.

Янко Е. В. Особенности смысложизненных ориентаций и иерархии ценностей у студентов вузов различных ценностных типов. Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2014. № 6. С. 82–97.

REFERENCES

Havryliuk, V. V., Trykoz N. A. (2002). Dіnamіka tsennostnyh orientatsyj v period sotsyalnoj transformatsyi.[ The dynamics of value orientations in the period of social transformation.] Sotsyolohicheskie issledovanija, 1, 96–105. Retrieved from http://ecsocman.hse.ru/data/611/119/1217/011.GAVRILIUK.pdf (ukr).

Holovaha, E. Y. (2001). Zhyznennaja perspektiva i tsennostnyje orientatsyi lychnosti. Psiholohija lychnosti v trudah otechestvennyh psiholohov. [Life perspective and value orientation of the individual. Personality psychology in the works of domestic psychologists]Saint Petersburg, Russia: Piter, 256–269 (ukr).

Kozlovsky, P. (1997). Kultura postmoderna: Obshchestvenno-kulturnyje posledstvija tehnicheskogo razvitija.[ Postmodern Culture: Socio-Cultural Implications of Technological Development] Moskow, Russia: Respublika (rus).

Krjukov, V. V. (2014). Izmerenije tsennostej.[ Measurement of values] Idei i idealy, 3 (21), 39–43 (rus).

Miazova, I. Yu. (2006). Iierarkhiia sotsialnykh ta indyvidualnykh tsinnostei v konteksti mizhkulturnoi komunikatsii.[ Hierarchy of Social and Individual Values in the Context of Intercultural Communication.] Naukovyi visnyk Chernivetskoho universytetu, 309–310, 155–158 (ukr).

Orteha-i-Hasset, Kh. (1994). Bunt mas. Kyiv, Ukraine: Osnovy, 15–39 (ukr).

Rokych, M. (1992). Metodika «Tsennostnyje orientatsyi».[Methodology "Value Orientations"] Adaptatsyja A. Hoshtaus, M. A. Semenov, V. A. Yadov. Luchshye psihologicheskie testy dlja profotbora i proforientatsyi. Petrozavodsk, Russia: Petrokom (rus).

Fedorova, Y. N. (2010). Issledovanie tsennostnyh orientatsyj sovremennyh studentov. Systema tsennostej sovremennogo obshchestva [The study of value orientations of modern students. The value system of modern society], 15, 277–280 (rus).

Yanko, E. V. (2014). Osobennosti smyslozhyznennyh orientatsyj i ierarhyi tsennostej u studentov vuzov razlychnyh tsennostnyh tipov.[ Features of the meaningful life orientations and hierarchy of values among university students of various value types.] Psihologija. Istoriko-kriticheskie obzory i sovremennye issledovanija, 6, 82–97 (rus).