FEATURES OF FORMATING THE PROJECT COMPETENCE FOR FUTURE TEACHERS OF PRESCHOOL EDUCATION
DOI:
https://doi.org/10.28925/2312-5829.2018.1-2.9146Keywords:
competence, competency, pedagogical planning, project competenceAbstract
One of the signs of the modern world is its technologizing, the widespread use of a technological approach in all spheres of life. Technology implies the effective use of all kinds of resources for optimal achievement of the set goals. Therefore, we believe that there is a need to prepare future educators for the project activity. In particular, the formation of project competence for future educators of pre-school establishments.
On the basis of scientific analysis, project competence of future teachers is considered as an integrative integrity, knowledge, and skills that are necessary for the implementation of the project activity that causes the formation of quality professional competence of future specialists (the ability to apply design knowledge and skills in practice).
The essence of the concepts of "competence", "competency", "design" has been described in the article. Effective ways of project competence development in future educators of pre-school establishments have been shown. Content-technological provision of project competence development for future educators during vocational training that effectively influences this process has been described in detail.
Downloads
References
Братко М.В. Управління професійною підготовкою фахівців в умовах Університетського коледжу: теоретичний аспект. ScienceRise: Pedagogical Education. 2016. № 7 (3). С. 9-16. Режим доступу: DOI: http://dx.doi.org/10.15587/.2016.74526.
Ильин Г.Л. Теоретические основы проективного образования: дис. … доктора пед. наук: 13.00.01. Казань, 1995. С. 20-21.
Михайлов А.А. О сущности понятия проектная компетенция будущих учителей технологи. Научный журнал КубГАУ. 2013. №89(05). С. 1-10.
Ткаченко О. Формування ігрових компетенцій майбутніх вихователів засобами етнопедагогіки. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2015. №135. С. 32-36.
Ярошинська О. Проектування освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи як педагогічна проблема. Проблеми підготовки сучасного вчителя. зб. наук. праць / наук. ред. Н. С. Побірченко. Умань: ПП Жовтий О. О., 2014. Вип. 10. С. 110–119.
Ярошинська О. Формування фахової компетентності майбутніх учителів початкової школи в умовах освітнього середовища професійної підготовки. Проблеми підготовки сучасного вчителя: зб. наук. праць / наук. ред. Н. С. Побірченко. Умань: ПП Жовтий О. О., 2013. Вип. 7. С. 230-235.
References
Bratko, M.V. (2016). Upravlinnya profesiynoyu pidhotovkoyu fakhivtsiv v umovakh Universytets'koho koledzhu: teoretychnyy aspekt [Management of professional preparation of specialists in terms of University College: theoretical aspect]. ScienceRise: Pedagogical Education, 7 (3), 9–16, DOI: http://dx.doi.org/10.15587/.2016.74526 (ukr).
Il'in, G. L. (1995). Teoreticheskie osnovy proektivnogo obrazovanija [Theoretical foundations of projective education]: Doctor’s thesis: 13.00.01. К., 20–21 (rus).
Mihajlov, A. A., & Vorob'ev, O.V. (2013). O sushhnosti ponjatija proektnaja kompetencija budushhih uchitelej tehnologii [On the essence of the concept project competence of future teachers of technology]. Scientific journal of KubGAU, №89 (05), 1–10 (rus).
Tkachenko, O. (2015). Formuvannya igrovy`x kompetencij majbutnix vy`xovateliv zasobamy` etnopedagogiky [Formation of gaming competences of future educators by means of ethnopedagogy]. Scientific notes. Series: Pedagogical Sciences, 135, 32–36 (ukr).
Yaroshy`ns`ka, O. (2014). Proektuvannya osvitn`ogo seredovy`shha profesijnoyi pidgotovky` majbutnix uchy`teliv pochatkovoyi shkoly` yak pedagogichna problema [Planning an educational environment for the training of future teachers of elementary school as a pedagogical problem]. Problems of preparing a modern teacher: a collection of scientific works of the Uman State Pedagogical University of Pavlo Tychyna, 10, 110–119 (ukr).
Yaroshy`ns`ka, O. (2013). Formuvannya faxovoyi kompetentnosti majbutnix uchy`teliv pochatkovoyi shkoly` v umovax osvitn`ogo seredovy`shha profesijnoyi pidgotovky [Developing the professional competence of future primary school teachers in the learning environment of professional training]. Problems of preparing a modern teacher: a collection of scientific works of the Uman State Pedagogical University of Pavlo Tychyna, 7, 230-235 (ukr).
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2018 Освітологічний дискурс
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Автори зберігають за собою всі авторські права та одночасно надають журналу право першої публікації на умовах лізенції Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported License, що дозволяє розповсюджувати даний матеріал із зазначенням авторства та первинної публікації в даному журналі.
