ПІДГОТОВКА ФАХІВЦЯ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ДОСВІДУ
DOI:
https://doi.org/10.28925/2312-5829.2019.3-4.319329Ключові слова:
вихователь, євроінтеграція, дошкільна освіта, майбутні педагоги, професійна підготовка, система організації навчання, фахівціАнотація
У статті розглядаються та аналізуються особливості професійної підготовки педагогів-вихователів у розвинених країнах світу, та їхні прогресивні здобутки , високий рівень вищої школи підготовки педагогів, відповідно до світових стандартів. Підсумовано, що основними якостями професійної підготовки майбутніх дошкільних фахівців європейських країн є не лише налагоджена система організації освітнього процесу у вищих навчальних закладах, але й комплексна реалізація подальшого навчання та професійного розвитку, що забезпечує якість дошкільної освіти в країнах.
Завантаження
Посилання
Andrushhenko, T.V. (2016), Valuable Palette of European Education Area (Ukrainian Dimension) [Electronic resource] T. V. Andrushchenko // Scientific. Timepiece National Ped Un-th them MP Drahomanov. Series 12, Psychological Sciences. Voip. 4. P. 107-113. (ukr).
Fullan, M. (2000), The Power of Change: Measuring the Depth of Educational Reforms / Michael Fuman; per. from English: G. Shiyan, R. Shiyan. - Lviv: Chronicle. 269 p.
Modernization of pedagogical education in the European and Euro-Atlantic educational space: monograph / aut. count : N.M. Avtshenyuk, V.O. Kudin, O.I. Ogienko, and others. K.: Pedagogical thought, 2011. 232 pp(ukr).
On the National Strategy for the Development of Education in Ukraine until 2021: the President of Ukraine; Decree, Strategy dated June 25, 2013 № 344/2013 [Electronic resource]. - Mode of access: http: // zakon2.rada.gov.ua/laws/show/ 344/2013.(ukr).
Suly`ma, O.V. (2015), Professional training of preschool teachers in the higher education system of the Federal Republic of Germany: diss. Cand. ped Sciences: 13.00.04 / Suly’ma Oksana Viktorivna; Institute of Pedagogical Education and Adult Education of the National Academy of Sciences of Ukraine. Kyiv. 316 p. (ukr).
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2019 Освітологічний дискурс
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Автори зберігають за собою всі авторські права та одночасно надають журналу право першої публікації на умовах лізенції Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported License, що дозволяє розповсюджувати даний матеріал із зазначенням авторства та первинної публікації в даному журналі.
