Creating new opportunities for improving the quality of education through the promotion of private schools and especially their management

Authors

  • Оксана Сенчук Київський університет імені Бориса Грінченка

Keywords:

management of private educational institutions, the principals’ competences, educational process

Abstract

The article indicates the importance of private education in Ukraine and new forms of school management. Private schools create favorable conditions for the active competition. It helps to improve the quality and the real right of parents to choose the educational institution in accordance with cultural and educational needs of the child.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Оксана Сенчук, Київський університет імені Бориса Грінченка

м.н.сп. НДЛ управлінської діяльності

References

Єганова Т. Приватна школа — дзеркало змін у суспільстві / Тетяна Єганова // Загальноосвітні заклади приватної форми власності в системі освіти України. — Одеса: Іміджпрес, 1999.

Карамушка Л. Актуальні проблеми психології управління загальноосвітніми закладами освіти, заснованими на приватній формі власності / Людмила Карамушка // Загальноосвітні заклади приватної форми власності в системі освіти України. — Одеса: Іміджпрес, 1999.

Погрібна Н. С. Управляти школою по-новому / Н. Погрібна. — К.: Шкільний світ, 2009. — 112 с.

Лаврук В. Діагностика управлінської компетентності директора школи / Василь Лаврук. — К.: Шкільний світ, 2008. — 128 с. — («Бібліотека Шкільного світу»).

Конституція України // Відомості Верховної Ради України (ВВР). — 1996. — № 30. — С. 141.

Закон України «Про загальну середню освіту» // Вiдомостi Верховної Ради (ВВР). — 1999. — № 28. — С. 230.

Downloads


Abstract views: 349

Published

2013-12-20

How to Cite

[1]
О. Сенчук, “Creating new opportunities for improving the quality of education through the promotion of private schools and especially their management”, OD, no. 2, pp. 165–175, Dec. 2013.

Issue

No. 2 (2010)

Section

13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

License

Автори зберігають за собою всі авторські права та одночасно надають журналу право першої публікації на умовах лізенції Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported License, що дозволяє розповсюджувати даний матеріал із зазначенням авторства та первинної публікації в даному журналі.