Пападопулос, І. (2021) «ДОСЛІДЖЕННЯ СТРАТЕГІЙ ТА ТРУДНОЩІВ ПИСЬМА У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ», Освітологічний дискурс, 33(2), с. 119–129. doi: 10.28925/2312-5829.2021.2.9.