Holovatenko, Tetiana. 2018. «ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ПОБУДОВИ МУЛЬТИЛІНГВАЛЬНИХ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ У ЛЮКСЕМБУРЗІ». Освітологічний дискурс, Вересень, 309-20. https://doi.org/10.28925/2312-5829.2018.3-4.1752.