Чудіна, Ольга Леонідівна. 2014. «Кількісне визначення повноти засвоєння наукових понять у процесі навчання географії». Освітологічний дискурс, вип. 1 (3) (Січень):35-45. https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/47.