Korshevnyuk, Tetyana V. 2016. «КОМПОНЕНТНИЙ ПІДХІД ДО ВИЗНАЧЕННЯ ЗМІСТУ ШКІЛЬНОЇ БІОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ». Освітологічний дискурс, вип. 1(13) (Березень):79-87. https://doi.org/10.28925/2312-5829.2016.1.7987.