ХОМІК, О.; САВЧУК, Н. ЕФЕКТИВНІСТЬ ЕЛЕКТРОННИХ ОСВІТНІХ РЕСУРСІВ ДЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ (НА ПРИКЛАДІ LMS MOODLE ТА MICROSOFT TEAMS). Освітологічний дискурс, [S. l.], v. 35, n. 4, p. 173–195, 2021. DOI: 10.28925/2312-5829.2021.411. Disponível em: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/879. Acesso em: 25 чер. 2022.