BIRIUKOVA, T.; SUKACH, T. ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ МОТИВАЦІЇ ВИВЧЕННЯ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ ЧЕРЕЗ РОЗВ’ЯЗАННЯ ЗАДАЧ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ. Освітологічний дискурс, [S. l.], n. 1-2(24-25), p. 115–127, 2019. DOI: 10.28925/2312-5829.2019.1-2.115127. Disponível em: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/572. Acesso em: 28 лис. 2021.