BHINDER, N. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК УМОВА ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПРИКОРДОННИКІВ У РЕСПУБЛІЦІ ІНДІЯ. Освітологічний дискурс, [S. l.], p. 321–336, 2018. DOI: 10.28925/2312-5829.2018.3-4.194. Disponível em: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/540. Acesso em: 30 лис. 2021.