ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВПРОВАДЖЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В УКРАЇНІ. Освітологічний дискурс, [S. l.], p. 168–182, 2017. DOI: 10.28925/2312-5829.2017.1-2.1682. Disponível em: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/433. Acesso em: 26 квіт. 2024.