БУРЕНКО, В. Педагогічні умови забезпечення мотиваційної готовності студентів до навчання під час отримання другої вищої освіти (на прикладі вивчення англійської мови). Освітологічний дискурс, [S. l.], n. 2, p. 120–133, 2013. Disponível em: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/27. Acesso em: 26 квіт. 2024.