MAZUR, N. P. СФОРМОВАНІСТЬ КОГНІТИВНОГО КОМПОНЕНТУ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ ДО МОНІТОРИНГУ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ. Освітологічний дискурс, [S. l.], n. 2 (6), p. 128–140, 2014. Disponível em: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/123. Acesso em: 27 лис. 2021.