Biriukova, T., & Sukach, T. (2019). ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ МОТИВАЦІЇ ВИВЧЕННЯ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ ЧЕРЕЗ РОЗВ’ЯЗАННЯ ЗАДАЧ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ. Освітологічний дискурс, (1-2(24-25), 115–127. https://doi.org/10.28925/2312-5829.2019.1-2.115127