МОТИВАЦІЯ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ СУЧАСНИХ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИВЧЕННІ ДИСЦИПЛІНИ «ХОРОВЕ ДИРИГУВАННЯ». (2019). Освітологічний дискурс, (1-2(24-25), 272–285. https://doi.org/10.28925/2312-5829.2019.1-2.272285