Diachok, N. (2019). МОБІЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГА ЯК ШЛЯХ РЕАЛІЗАЦІЇ ПОЛОЖЕНЬ НОВОЇ КОНЦЕПЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ. Освітологічний дискурс, (1-2(24-25), 128–140. https://doi.org/10.28925/2312-5829.2019.1-2.128140