[1]
Пападопулос, І. 2021. ДОСЛІДЖЕННЯ СТРАТЕГІЙ ТА ТРУДНОЩІВ ПИСЬМА У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Освітологічний дискурс. 33, 2 (Чер 2021), 119–129. DOI:https://doi.org/10.28925/2312-5829.2021.2.9.