[1]
Окрепка, Г. 2020. ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНИХ ТРЕНАЖЕРІВ PhET–INTERACTIVE SIMULATION ПРИ ВИКЛАДАННІ ЗАГАЛЬНОЇ ХІМІЇ ФАРМАЦЕВТАМ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Освітологічний дискурс. 3 (Вер 2020), 206–219. DOI:https://doi.org/10.28925/2312-5829.2020.3.12.