[1]
Канафоцька, Г.П. 2014. Формування ціннісних орієнтацій учнів профільних класів загальноосвітньої школи у процесі викладання нової парадигми менеджменту – менеджменту творчості. Освітологічний дискурс. 1 (3) (Січ 2014), 185–196.