Biriukova, T. і Sukach, T. 2019. ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ МОТИВАЦІЇ ВИВЧЕННЯ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ ЧЕРЕЗ РОЗВ’ЯЗАННЯ ЗАДАЧ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ. Освітологічний дискурс. 1-2(24-25) (Бер 2019), 115–127. DOI:https://doi.org/10.28925/2312-5829.2019.1-2.115127.