[1]
Batechko, N. і Durdas, A. 2018. АКСІОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ ФРАНЦІЇ. Освітологічний дискурс. (Бер 2018), 219–232. DOI:https://doi.org/10.28925/2312-5829.2018.1-2.219.