TY - JOUR AU - Baranenkova, Natalia AU - Lashuk, Natalia PY - 2019/03/21 Y2 - 2024/03/28 TI - ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ МЕТОДОМ ІННОВАЦІЙНИХ ДИКТАНТІВ JF - Освітологічний дискурс JA - OD VL - 0 IS - 1-2(24-25) SE - Тенденції розвитку сучасної освіти DO - 10.28925/2312-5829.2019.1-2.104114 UR - https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/562 SP - 104-114 AB - <em>В статті розглянуто питання ефективності використання диктоглоссу як способу активізації комунікативно-мовленнєвої діяльності, критичного мислення та творчого потенціалу студентів немовних закладів освіти на заняттях іноземної мови за професійним спрямуванням. Визначено ключові стадії проведення традиційної форми диктоглоссу. Висвітлено основні принципи, покликані забезпечувати ефективність та результативність інноваційного диктанту, та намічено шляхи їхньої реалізації. Проаналізовано основні модифіковані версії диктоглоссу та надано рекомендації щодо їхньої підготовки для застосування на заняттях іноземної мови за професійним спрямуванням.</em> ER -