Перегляд Особливості організаційно-виховної практики в дистанційному форматі (на прикладі кафедри Освітології та інноваційної педагогіки ХНПУ імені Г. С. Сковороди)

Повернутися до подробиць статті Особливості організаційно-виховної практики в дистанційному форматі (на прикладі кафедри Освітології та інноваційної педагогіки ХНПУ імені Г. С. Сковороди) Завантажити Завантажити PDF